您現在的位置:網站首頁 > 工會 > 通知公告

關於舉辦江蘇省中小學青年教師 教学竞赛暨第二届全国中小学青年教师 教学竞赛选拔赛的通知

發佈時間:2019-06-01 點擊數: 字號:- 小 + 大【收藏】【打印文章】

               

江蘇省人力資源和社會保障廳 文件

               

 

蘇工辦〔2019〕 号

 

關於舉辦江蘇省中小學青年教師

教學競賽暨第二屆全國中小學青年教師

教學競賽選拔賽的通知

 

各設區市總工會、教育局、教育工會:

爲全面落實全國教育大會決策部署和省委省政府《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》(蘇發﹝2018﹞33號),進一步加強教師隊伍建設,促進教師隊伍能力提升,實現師德建設與教師專業發展一體化,推動教育改革創新,根據《關於舉辦2019年度江蘇省職工職業技能競賽的通知》精神,省總工會、省人力資源和社會保障廳、省教育廳決定於2019年6月舉辦首屆江蘇省中小學青年教師教學競賽,並選拔優秀選手代表我省參加第二屆全國中小學青年教師教學競賽。現將有關事項通知如下:

一、 竞赛组织

(一) 主辦單位

省總工會、省人力資源和社會保障廳、省教育廳。

(二)承辦單位

省教育科技工會。

(三)協辦單位

無錫市教育局、無錫市教育工會、無錫市教育電視臺。

(四)競賽組委會

1.競賽組委會

主任:省總工會副主席井良強。

副主任:省人力資源和社會保障廳副廳長朱從明、省教育廳  、省教科工會主席寇芳。

委員:省總工會勞動和經濟工作部部長蔣先宏、省人力資源和社會保障廳能力建設處處長餘強、省教育廳師資處    、省教科工會調研員孫焱、省教科工會副主席陳望進、無錫市教育局   

2.競賽組委會辦公室

孫焱兼任辦公室主任。

(五)競賽監督委員會

競賽監督委員會主任由陳望進兼任,成員經競賽組委會推薦,由部分組委會成員、設區市領隊組成。

二、時間與地點

決賽時間:2019年6月下旬。

決賽地點:無錫市少年宮(江蘇省無錫市濱湖區清舒道)。

三、競賽學科與參賽對象

1.競賽學科。競賽分小學組(學科範圍限定爲語文、數學、英語)、中學語文組、中學數學組、中學英語組,共四個組別。

2.參賽對象。我省從事中小學(含職業高中)教育教學工作的40歲以下(1979年8月31日後出生)青年教師。各設區市代表隊每個組別推薦1名選手參賽;無錫市每個組別可分別增加1名參賽選手;近3年來參加省教科工會組織的支教活動,且在省級以上教學競賽中獲獎的教師,也可報名參賽(由設區市教育工會統一上報,不佔各市參賽名額)。

四、裁判機構

教學競賽成立評審委員會,成員由競賽組委會推薦產生,設總評委1人、小學組評委9人,其它組別評委各7人,4個組別共計31人,其中總評委不參加具體評審工作,各競賽組別由競賽組委會辦公室分別指定1名評委擔任競賽評委組組長。

五、獎項設置

本次競賽設單項獎和優秀組織獎。

各組別分別評出特等獎1名、一等獎5名、二等獎若干名。對獲得特等獎並符合相關條件的選手按程序申報“江蘇省五一勞動獎章”;各組別前6名選手由省總工會授予“江蘇省五一創新能手”、省人力資源和社會保障廳授予“江蘇省技術能手”榮譽稱號。

對教學競賽開展過程中,活動覆蓋面大、教師參與度高、成績突出的單位頒發優秀組織獎。

六、有關事項

1.競賽由省、市教科工會具體組織實施。各地要加強對競賽活動的組織領導,廣泛發動、精心組織、周密安排,各地方總工會、人力資源和社會保障部門、教育行政部門要密切配合,統籌協調,確保教學競賽各項工作順利進行。

2.各地要結合實際,認真組織預賽或青年教師教學競賽活動,選拔產生參加決賽的選手。

3.本次競賽活動實施方案見附件。

4.競賽時間、報名另行通知。

 

附件:江蘇省中小學青年教師教學競賽暨第二屆全國中小學青年教師教學競賽選拔賽實施方案

 

江蘇省總工會   江蘇省人力資源     江蘇省教育廳

                和社會保障廳   

 

                        2019年4月 日

 

 

附件

 

江蘇省中小學青年教師教學競賽暨

第二屆全國中小學青年教師教學競賽

選拔賽實施方案

 

一、教學競賽內容及流程

“上好一門課”爲競賽理念,本次競賽由教學設計、教學展示兩部分組成,分數分別爲20分、80分。

(一)教學設計

教學設計是指以1個學時爲基本單位,對教學活動的設想與安排。主要包括題目、學情分析、教學目標、教學思想、課程資源、教學內容、教學重點與難點、教學方法與工具、教學安排、教學評價、預習任務與課後作業等。

選手需準備參賽課程10個學時的教學設計方案,評委將對整套教學設計方案進行打分。

(二)教學展示

教學展示採取“課堂教學+教學闡釋”的形式。課堂教學即現場授課,評委主要從對教材的處理、教學過程與方法、語言教態、教學效果等方面進行考評。教學闡釋採取“說課”的形式,應包含教材解讀、學情分析、目標定位、基本理念、課程設計、教學重點難點、方法選擇等。教學展示內容要與提交的教學設計內容對應、一致。

教學展示共計30分鐘,其中課堂教學環節不少於15分鐘,教學闡釋環節不少於10分鐘,另外5分鐘時間可由選手在兩環節中自行調配。選手完成課堂教學後,隨即進入教學闡釋環節。

選手需準備參賽課程10個學時相對應的10個教學展示節段的PPT。每個PPT文件中應包含 “課堂教學+教學闡釋”兩部分內容。

(三)計分方法

評委評分實行實名制,教學設計、教學展示兩部分具體評分細則分別參見附件1、2。統分時去掉一個最高分和一個最低分後的累積分,除以評委人數(不含一個最高分和一個最低分的評委)爲選手得分。成績評定採用百分制,選手兩個部分的得分相加爲最終得分。

(四)注意事項

1.選手在教學展示部分以及報名時提交給評委的所有文字材料中不得出現姓名、學校和所在地等任何與個人相關的信息;

2.組委會將在賽前召開參賽單位領隊及選手會議,抽籤確定選手參賽次序;

3.比賽當天,選手現場抽籤確定本人蔘賽的具體教學展示節段;

4.教學展示採取“無生上課”的形式;

5.根據各自參賽課程需要,選手可攜帶教學模型、掛圖等,白板筆、翻頁器由組委會統一提供;

6.競賽安排觀摩室,教學展示全程錄像,視頻版權歸組委會所有。

二、組隊報名及競賽材料提交

(一)組隊報名

各設區市教育工會須在2019年6月3-6月4日期間,通過網絡系統填報本市參賽選手的報名材料,要確保選手報名材料完整、準確;並於6月5日前(以寄出時間爲準),將選手本人身份證複印件1份、《江蘇省中小學青年教師教學競賽暨第二屆全國中小學青年教師教學競賽選拔賽選手推薦表》一式兩份(見附件)、《江蘇省中小學青年教師教學競賽暨第二屆全國中小學青年教師教學競賽選拔賽參賽人員彙總表》(見附件)郵寄(選用EMS快遞)至xx。

(二)競賽材料提交

選手須在2019年6月10日--11日期間,通過網絡系統(地址:http://xx)提交競賽材料。材料一經提交,組委會不接受任何形式的更改或調換。逾期未報送者,視作放棄參賽資格。具體包括以下內容:

1.封面(按以下格式排版)

第一行:第二屆全國中小青年教師教學競賽決賽參賽材料(頁面左上角,二號,宋體);

第二行:參賽學科,例如語文(頁面三分之一處居中,初號,宋體);

第三行:參賽組別,例如小學組(頁面二分之一處居中,一號,宋體)。

2.课程标准

參賽課程的課程標準。

3.教学设计

10個學時的教學設計方案,格式爲PDF文檔通用格式。

4.教學展示節段PPT

10個學時教學設計方案相對應的10個教學展示節段的PPT,格式爲Powerpoint演示文稿16:9大小,分辨率爲1600*900。

除封面外,其它材料正文一級標題用3號黑體加粗;二級標題用4號黑體加粗;三級標題用小4號黑體加粗。正文內容用小4號宋體,1.5倍行距。

網絡系統地址及有關事項另行通知。

六、決賽設備配置

(一)計算機

1.系統版本:Win10專業版;

2.處理器:Intel(R)i5-6500;

3.內存(RAM):8GB;

4.系統類型:64位操作系統;

5.應用軟件版本:office2010,支持PDF格式;

6.播放器:暴風影音。

(二)投影機

型號爲愛普生CB-696UI。

(三)白板

投影機自帶白板。

(四)白板筆

型號爲ELPAP0010,具有翻頁功能,可用紅色、綠色、藍色、黑色、紫色、黃色六種顏色書寫。

賽前組委會將開放競賽場地,供選手熟悉比賽環境(具體時間另行通知)。

省教科工會聯繫人:劉學超、迮曉鳴;聯繫電話:025-83536272。競賽組委會辦公室聯繫地址:xx;郵編:xx;聯繫人:xx;聯繫電話:xx;E-mail:xx。QQ羣:xx(用於解答本賽事相關疑問,請領隊和參賽選手加入)。

本通知未盡事宜,主辦單位將以補充通知或郵件形式予以明確。

 

附件: 1.江蘇省中小學青年教師教學競賽暨第二屆全國中小學青年教師教學競賽選拔賽教學設計評分細則

2.江蘇省中小學青年教師教學競賽暨第二屆全國中小學青年教師教學競賽選拔賽教學展示評分細則

3.江蘇省中小學青年教師教學競賽暨第二屆全國中小學青年教師教學競賽選拔賽選手推薦表

4.江蘇省中小學青年教師教學競賽暨第二屆全國中小學青年教師教學競賽選拔賽人員彙總表

 


附件1

 

江蘇省中小學青年教師教學競賽暨第二屆全國中小學青年教師教學競賽選拔賽教學設計評分細則

(滿分20分)

 

項目

評測要求

分值

教學       設計

方案     

符合課程標準,內容充實,反映學科前沿。

4

教學理念先進、科學。

4

教學目標明確、思路清晰。

3

準確把握課程的重點和難點,針對性強。

3

教學進程組織合理,方法手段運用恰當有效。

4

文字表達準確、簡潔,闡述清楚。

2


附件2

 

江蘇省中小學青年教師教學競賽暨第二屆全國中小學青年教師教學競賽選拔賽教學展示評分細則

(滿分80分)

 

項目

評測要求

分值

教材解讀與處理

全面理解課程標準在教材中的具體展現,能夠把握教材的編排體系、主要特點、文本價值。

15

創造性地利用、開發教學資源並整合教學內容,能夠合理確定教學目標與重點難點

學情分析及教學思路

科學分析學生的年齡特點、學習能力、學習風格等;熟悉學生已有的知識經驗和基礎。

15

圍繞學科核心素養,依據實際學情和課型,設計適合的教學思路。

教學過程與方法

教學活動設計合理,能發揮學生主體作用。教學策略應用得當,教學過程中能夠較好突出重點、突破難點,真正落實教學目標。

25

注重啓發式和討論式教學,能整合各種資源,多媒體運用得當。

教學

效果

能夠動態調控教學過程;合理分配教學時間,有效完成教學各環節任務,完成預期目標。

15

語言

教態

儀表大方得體,教態自然;普通話標準,語言生動,簡練清晰;板書書寫工整規範。

10

 

 

附件3

 

江蘇省中小學青年教師教學競賽暨第二屆全國中小學青年教師教學競賽選拔賽選手推薦表

 

參賽組別:                              參賽學科:                

姓    名

 

性別

 

学  历

 

 

出生年月  

 

 

学  位

 

畢業學校

 

參加工作時間

 

身份證號

 

民族

 

從教學校

 

聯繫電話

 

教材版本

 

所授年級

 

近兩年主講課程

 

發表教學論文著作和主持、參與教學改革項目

 

所獲榮譽和獎勵

 

省(區、市)教科文衛體(教育)工會意見

    

    

      盖 章

            2019年  月  日


附件4

江蘇省中小學青年教師教學競賽暨第二屆全國中小學青年教師教學競賽

選拔賽人員彙總表

設區市                      

序號

姓名

性別

工作單位

職稱/職務

聯繫方式

领  队

 

 

 

 

 

小學組選手

 

 

 

 

 

中學語文組選手

 

 

 

 

 

中學數學組選手

 

 

 

 

 

中學英語組選手

 

 

 

 

 

備註

 





 

 

(編輯:衚衕玉)

相關信息
  • 沒有相關文章
泰州市第二中學網絡中心製作維護 地址:江蘇省泰州市迎春東路9號 郵編:225300
電話:0523-86213120 電郵:[email protected]
蘇ICP備05003838號-1  您是本网站第位贵宾!谢谢您的浏览!