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尚未正式開學,泰州二中學生已經吃上饕餮大餐

發佈時間:2021-04-06 點擊數: 字號:- 小 + 大【收藏】【打印文章】


2月20日下午,泰州二中邀請五位優秀校友作客第12期“校友講堂”,爲高一高二全體學生送上了一份新年大禮——篮彩推荐經驗分享。高二全體學生齊聚青春劇場參加活動,高一全體學生在各自班級通過視頻直播方式收聽收看。

張翼鑫、張凡、王睿琪、吳倩、盧晨昊等5位傑出校友結合自己當年的篮彩推荐體驗,和高一高二學生分享了不同學段應如何探索適合自己的篮彩推荐方法的心得體會。

張翼鑫2018屆文科狀元,現就讀於南京師範大學漢語言文學專業)

對於高二學生而言,進入高三、迎戰高考是必經之路。現在高三的學生大約還有100天就要進入高考了,而你們相當於就是100天加上1年。父母、親戚常常會妖魔化高三,其實對於很多在大學的學生而言,高三是一個極爲值得懷念的時期——有着相對“確定”的目標,有着“確定”的學伴,有着“確定”的後勤保障,去搏一個充滿着“可能性”的“未來”。所以希望你們能夠儘快調整起來,意識到自己即將進入高三,有備則無懼,拼搏高三,享受高三。

從功利的角度講,高中的篮彩推荐就是爲了高考。我們去看那些相對已經達到世俗所謂高考“成功”的人身上,大多都有一些我們都知道的優點,相信大家也知道,比如勤奮、勤奮、勤奮,這是出現最多的,但勤奮一定要有法,才能達到較高的轉化率,我覺得最關鍵的就是“輸入”與“提取”這兩個關鍵詞,我高一的數學老師朱濤老師說過一個成語,我記到現在,叫如數家珍,那麼家珍包括哪些呢?自然包括記憶的語文名句、基礎知識,記憶的數學公理定理公式,包括記憶的英語的單詞、詞組、固定搭配、語法,但還不止,還應當包括我們做過的題目,語文數學英語等等學科的題目,這樣當你在考試時碰到相似的題目時,你可以有大量相似甚至可以說相同的題目提取出來,這條題目和我做過的某某年某某試卷哪道題目一模一樣,根本難不倒我,所以希望大家一定要完善腦海中“題庫”的建設。我們來思考一下這樣做的“可行性”,如果你是高考命題老師,你該如何命題呢?自然是要參考歷年的高考試卷、模擬試卷來進行命題,參考題型、考點、套路,那麼作爲學生去作題,自然也是一樣。“庫”的建設,裏面的資源,應當包括了從篮彩推荐知識(也就是常說的背)、應用知識(練習)、檢驗知識(反饋)的整個過程,在試卷上、習題冊上做題背後應當有着“庫”的支持。

張凡2018屆校友、當年高考校英語單科狀元,現就讀於西南大學袁隆平班計算機專業)

首先從我最拿手的英語開始說吧。進高中之前,我一直都是通過背單詞書的方式來篮彩推荐英語,但每次都發現背了一段時間前面的忘得差不多了,看到文章還是和原來一樣手足無措。高二高三我的英語老師教會了我很多,我也對自己的篮彩推荐方法有了很多反思和改變,到了大學,這些方法也在進一步的實踐和篮彩推荐中得到了驗證:

第一,背單詞不如背課文,背句子。因爲一個單詞在不同的場合有很多意思,你記住了單詞的意思,到了具體的語境裏還是不知道該怎麼理解。而且,個人認爲,句子比單詞更好記。當時,我的老師要求我們背新概念,很多同學都覺得沒用,沒有堅持下去。我從高一下開始,每週都會給老師背一篇新概念,漸漸地,自己做閱讀理解的速度和正確率提高了很多。

第二,反覆地去背誦老師在課上講過的句子,反覆!反覆!反覆!從高二開始,每天晚上做完作業,我都會抽出40分鐘的時間,把今天英語課上老師講過的句子和搭配都背一遍,再帶着複習之前背過的句子,這樣反覆的訓練背誦,到了高二下學期,整個人的英語水平提高了很多個level

第三,不要只滿足於老師佈置的作業,可以去讀一些外文刊物,21世紀報就是很好的英文報刊,最好可以選一些裏面覺得好的文章找老師背誦。

第四,每天完成篮彩推荐任務以後,可以聽一個TED演講,來鍛鍊自己的聽力。有條件的同學還可以聽聽You tube,放鬆的同時也可以鍛鍊自己的英語。

第五,在寫作上,給大家推薦一本大一的時候我們學院推免廈門大學外國語學院的學姐給我推薦的寫作方面的書,叫《雅思詞夥》。當然除了寫作技巧,書寫也相當重要。高中的時候,我們英語老師會督促我們練字,我當時不以爲然,每次都當交差,結果到了考試很是吃虧。進了大學,看到幾個衡水中學的同學寫的英文以後才發現原來我們的差距竟然如此之大。

上面這些只是我的一些個人的英語篮彩推荐方案,大家可以根據自己的情況靈活調整。

如果給英語篮彩推荐打上積累和反覆的標籤,那對數學篮彩推荐,我想打上思考和練習的標籤。高中有一段時間做數學,只要遇到難的題目,我就直接跳過,只掃了一遍題目,就說自己不會,然後果斷放棄。那段時間的數學成績也呈直線下滑。歸根結底是因爲自己畏難,自己怕思考。所以一定要主動走出舒適區,除了做一些常規的題目打好基礎外,還要積極去做一些稍有難度的題目,做不出來沒關係,因爲思考的過程纔是最重要的。與其等着這些難題目找上自己,倒不如我們主動去找他們,越主動,越積極越好。所以,我建議大家要積極去做一些稍有難度的題目,跳出自己的舒適區,主動思考。上數學課的時候,跟老師一起思考遠比一直低頭記筆記更有效果。


王睿琪2020年屆理科狀元,現就讀於西北工業大學航空航天專業)

剛過完年,相信很多同學在過年期間都放飛了一波自我,所以我覺得在新學期的開始,最重要的一點就是收心。不管你的寒假是怎麼度過的,也不管你的寒假作業是如何完成的,如果你是認認真真地完成了作業那是最好,如果不是請你記住某事某刻因爲自己草草了事的愧疚感,然後更認真地投入下一階段的篮彩推荐中。

第二點就是調整好自己的作息時間。我相信很多同學和我一樣在過年的時候睡到九十點,晚上也睡得很晚,這樣在開學的時候不適應原來上學的作息時間,反而會精神不佳,容易打瞌睡。想提高上課時的效率,調整好自己的作息時間很重要。

高一的同學要想好自己要選的科目,是想偏文還是偏理。高一是用來發現自己的優勢學科的絕佳時期,大家可以根據自己高一的情況來進行選科。不要受現在社會上一些偏見的影響,要根據自己的實際情況來進行抉擇,不要強行選自己不擅長的科目,不然以後要爲那一門拖後腿的學科付出很多時間與精力。另外,我建議同學們不要延續初中的那種思想認爲只有語數外是主科其他都是副科從而就只重視語數外三門,這樣在後面複習的時候會很吃力。其實最後高考的時候有不少同學就是栽在了選科上面,像20年文科高考狀元就是栽在了選科等第上,我覺得同學們要以此爲戒,特別是新高考選科佔據半壁江山的情況下。

高二的同學這學期有的學科就會陸陸續續地進入第一輪複習,有些同學可能高一的時候把某些學科當成副科並沒有認真學,一輪複習就是個很好的機會讓你查漏補缺,將學的不好的部分進行二次篮彩推荐。

不要覺得高考還很遠,事實是三年時間其實沒有那麼長,高考後再回頭看看,其實也是一晃就過去了,所以不要想着先玩幾天,篮彩推荐的事以後再說。你可以先不想未來,只是奮鬥,但不能只空想未來,幻想着自己在最後的一段時間鹹魚翻身。用現在的幾百天換未來幾萬天的舒適,讓人生的主動權掌握在自己手中,是一筆很划算的買賣。


吳倩2020屆校友,是南京審計大學在江蘇錄取的最高分同學)

說起篮彩推荐經驗,其實我們每個人在這麼多年的求學生涯中都有一些適合自己的篮彩推荐經驗。但是,經驗的不同決定我們每個人的篮彩推荐方法和篮彩推荐成績的不同。下面我就從三方面介紹我的篮彩推荐經驗,學弟學妹可以參考。

質量。首先要提高聽課的質量,課堂的四十五分鐘是黃金時間段。在這段時間內,一定要集中所有的注意力把老師所講的每一個點都聽進去,即使有些東西你覺得自己已經掌握了,也要耐着性子再聽一遍,多聽一遍多記一遍總沒壞處。其次要提高作業質量,寫作業是對自己知識薄弱環節的檢測,因此作業一定不得抄襲他人或是搜尋答案。作業中出現自己不會的題目這是很正常的,只要儘自己的能力就行。此外,對作業中的錯題進行訂正以及歸納總結是必不可少的環節。對於錯題本,我覺得錯題不是你寫在錯題本上就代表你會了,錯題本應該有一個循環複習的計劃,這樣纔可以將錯題本的作用發揮出來。

效率。這一點可以分爲兩個方面。1.提高篮彩推荐效率。首先要制定每天的篮彩推荐計劃,每天早讀課之前,用便利貼寫下今天的篮彩推荐計劃貼在課桌上,完成一項在後面打個鉤,到晚自習結束前確保自己今天的計劃全部完成。其次要利用好碎片化時間,同學們可以買一個小本子,把自己一些不會的知識點記下來,在課後休息、吃飯、回家路上等時間段翻出來看看。2.提高複習效率,在每次大考前兩個星期左右就要開始實施自己的複習計劃,複習每門課之前首先要在白紙上寫這門課的大概的知識點框架,並將這些知識點進行難易分類以及對自己容易犯錯的進行標記,複習時從難到易。複習每個知識點要從課本出發,再看錯題,對於自己容易犯錯的知識點要反覆看三遍以上。

心態。考試心態對考試結果有很大影響,IMG_273其實,心態的好壞我認爲由兩方面決定,第一是你是否已經做好充分的準備來迎接這次考試,如果你已經制定了合理的複習計劃,並按照它有序高質地完成,該做的準備都做了,能考的知識點你都覆蓋到了,你還有什麼必要慌呢?第二,對待考試的態度。你是看重考試的結果還是考試的過程以及它的作用,這也影響了你的心態。將考試看作查漏補缺的工具,發現自己的弱點並去補足它,而不是心驚膽戰的期盼一個漂亮的分數和一個好的排名。畢竟,它不代表你的高考分數。試後反思我認爲遠比考試重要。做到以上兩點,次次好不能確保,但是好的走勢還是可以保證的。要記住,穩纔會贏!

其實無論多好的篮彩推荐方法都離不開腳踏實地的態度,唯有夯實基礎知識,不要好高騖遠,每天進步一點,方能在考試中取得滿意的成績。


盧晨昊2020屆校友,現就讀於江蘇大學車輛工程專業)

我認爲如果你不喜歡篮彩推荐這件事,那麼你花的時間就會很長,甚至根本沒有辦法學會;反之,如果這件事能夠涉及到你所熱愛的領域,那你去篮彩推荐它的時間就會大大縮短。就像對於一個熱愛寫作的人來說,安安靜靜讀幾本能給自己文采添色的書並不會是一件痛苦的事。我很清楚要對知識產生興趣有多大的難度,有時我也做不到。但我認爲,大家可以從喜歡你們的老師開始。我覺得,和大學的老師比起來,高中的老師可能更側重於教育中“育”這個環節。

你們有時候會去埋怨晚自習超量的作業,明明可以按時下課的拖堂,或者是喋喋不休的勸導。我也叛逆過,我也知道私下大家埋怨的時候可能會說的很難聽,老師們當然也知道。但他們應該是不會去辯解什麼的,因爲他們的職責是教你們,教你們課本上有的知識,還有課本上沒有的知識。他們所希望的就是傳遞出他們所瞭解的正能量,他們所希望的,就是你們能變得更好,即便你們的未來與他們無關。等到了大學,老師就不再是教學生,而只是在教書,他們不會在去察言觀色,不會再跟你閒談打趣,他們只是知識的載體,但高中的每一位老師都不是。

我自己在高中三年跟很多老師有過矛盾和衝突。有時我自己想通,有時我被他們的真誠打動。現在我遇到他們還是會緊張,就連我母親偶然接到老師電話,邀請我來母校交流,我心裏還十分忐忑。嘗試去了解你的老師,你是可以跟她成爲朋友的。你們可以想想,朋友教你的東西,跟一個你心裏頭不願意認可的人教你的比起來,哪個更容易學?答案顯而易見。可能有人會覺得自己的老師沒有一點讓自己喜歡,可是真的沒有嗎?連一首你們都喜歡的歌,一部你們都喜歡的電影,一杯你們都喜歡的奶茶都沒有?很多時候人和人之間只是缺乏瞭解,從而產生偏見。

有人可能覺得我一直講到這兒都沒有提到什麼有用的篮彩推荐方法。其實我都已經告訴你們了,聽課的效率,作業的態度其實都跟你們對這科老師的看法息息相關。把握好聯繫你們之間關係的方法,就是了解和理解。高中真的不算是很長一段時間,好好珍惜你們的每一位朋友,每一本習題,每一位老師。等到以後離開了再想起,纔會發現其實一切都是好的,現在讓你厭煩的記憶到那時候也會被後來的時間打磨成好看的形狀。最後用前段時間我跟幾個同學回校探望老師的時候其中一個說的話做結尾吧,“現在中午不再要去做那個煩人午間練,但能陪你一塊兒做午間練的人,也都再難遇見。

五位校友分享了個人心得之後,全場開始了互動問答。同學們就自己在堅定理想、遇到篮彩推荐困惑、具體解題細節、消除篮彩推荐壓力等方面向學長們進行了討教,五位優秀校友不厭其煩、風趣幽默的的解答贏得了同學們陣陣掌聲。

學校黨委副書記、副校長梅蕊在活動最後進行了總結。她對五位校友持續關心母校事業發展,毫無保留地分享篮彩推荐經驗的舉動給予了高度評價。結合本次校友講堂的主題——奮鬥,青春最靚麗的底色,梅校長進行了精闢的解讀,她對全體學生提出了三點建議:一是要有明確的奮鬥目標,邁小步不停步;二是要腳踏實地的苦幹加巧幹,三是要關注新高考,科學合理的規劃時間。

副校長王小偉、督導處主任許強全程參與了第12期校友講堂,活動由督導處副主任繆振華主持。


新聞多一點:

泰州二中校友講堂活動已經連續舉辦五年,2020年底被泰州市教育局評爲第十六批學校“微創新”案例。在寒假之前,學校已經邀請到一批優秀校友爲高三學生作了篮彩推荐經驗介紹,很多家長看了之後在學校微信公衆號留言:這一課很好,是加油站,其它學段也應該組織。鑑於此,學校認真研究,方決定在開學前一天再次邀請優秀校友助力高一高二學子成長。

 

(編輯:繆振華)

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